地球暗面大冒险_第1章 课堂上的陌生人 首页

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   第1章 课堂上的陌生人 (第2/2页)

们有的低着脑袋在抽屉里玩手机,有的翻开雅思词汇默默背诵,有的则趴在课桌上做起了美梦,就算是最后那句话也没有引起他们的重视,只有最前排寥寥几个小女生认真地做着笔记。

    好吧,只要你们不打扰别人听讲,爱干什么就干什么吧!杜经行微微叹了一口气,这实在是怪不得这些学生,就和他一样,在座的这些学生里,大多都是被调配到生物学专业来的,他们对这个就业前景暗淡的专业毫无兴趣,能来上课就已经很给杜经行面子了。

    咦,这俩人是谁?杜经行看到最后一排的这对男女坐直了身子,眼睛一直盯着前面的投影仪,好像对这节课很有兴趣。

    算了不管了,赶紧开始上课吧,杜经行收回目光,开始讲起课来,“生态环境的构成需要四个条件,第一,存在生命生存的空间,如:海洋、陆地、空中;第二、存在生命生存的媒质,如:水、岩土、氧气、阳光、磁场;第三、存在生命生存的气候,如:昼夜、寒暑、温度、湿度;第四、各种各样的生物群落,如:动物、植物、微生物;其中前三种是物理条件,最后一种是生物条件,只要满足这四种条件,就可以形成生态系统......”

    “......在之前的课程中,我们已经学习了海洋生物圈、陆地生物圈、沙漠生物圈等知识,今天我们来学习几个特殊的生物圈......”

    “......大自然是非常神奇的,在一些较为封闭的环境中,经常会存在一些与我们所知的大为不同的生态系统,比如说海底火山周围,火山喷发出的热泉和矿物质为微生物提供了生存的条件,而微生物又成了其他生物的食物,这样就形成了简单的食物链......”

    “再比如洞穴生态圈,有些巨大洞穴之中,因为机缘巧合而形成了微小脆弱的生态系统,也会进化出许许多多奇异的生物......”

    随着杜经行的讲述,投影幕布上的画面也在不停的变化着,生活在海底火山附近的深海蠕虫,地底阴暗洞穴的盲鱼......绝大多数学生还是和之前一样,对这些大自然的神奇造物没有一丝兴趣,反倒是最后排的那俩人眼睛越来越亮了。

    “哥,你快看这幅图片!”女子忽然发出惊喜的声音。

    “别说话,上课着呢!”哥哥小声喝止。

    一个多小时的时间一晃而过,今天的课程就算是讲完了,杜经行一边收拾东西一边随口问道,“大家还有什么问题没有?”

    这句话也不过是惯例而已,自从他代替林教授开始讲这门课之后,还真没怎么遇到过学生提问,虽然这减轻了他不少的工作负担,不过作为一名老师......好吧,姑且算是老师吧,无人提问总是会觉得有点遗憾。

    “我有问题!”那名女子直接站了起来。

    “哦?”杜经行忍不住愣了下,没想到还真有人提问啊,尽管并不是本班的学生,他还点点头道,“你有什么问题?不用站起来,坐下说吧。”维斯特帕列的地球暗面大冒险



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