第九十八章 言传身教 (第2/2页)

的前程，能够进入庙堂，成为一个手握权柄的大臣！

    那些时代为农的长辈，也都希望自己的后代能够有出息，能够光耀门楣。

    然而以前他们几乎没有那个机会，世代为农，那就是世代为农。

    想要翻身把歌唱。

    那就只有一条路。

    只不过，现在的大唐是一个安康稳定的年代，以后也将会一直国泰民安下去。

    那不可能还是走以前的老路。

    等个几百年，一个昏官，几个奸臣，就直接再一次掀起乱世。

    学宫，就是他们这些人的希望。

    陈大哥后来也开始打算，等到自己那八岁的儿子长大，到了十八岁就送入学宫。

    一个时辰之后。

    江枫带着他们差不多看完了玉山书院山脚下的所有田地，和这些农户一个一个打交道。

    如今坐在一片山坡，看着下面的田地。

    “你们有什么感想，可以畅所欲言。”

    一个学子站出来说道：“农学乃是基本，有了农，才有了粮食，有了粮食，大唐人才能够吃饱，吃饱了，才有力气做事情，才能够活下去。

    粮食是支撑大唐能够繁华和昌盛的基本，农户便是种出这些粮食的基础。”

    “可是如今好的田地都掌握在那些乡绅以及庄主的手中，农户种着这一大片的田地，到了最后，也只是得到很小一部分的粮食。

    长此以往，当没有了农户，那粮食又该怎么被种出来，某觉得，农户也应当被重视。”

    “士农工商，本就是读书人治理天下，农户耕种天下，工人修筑工事，商人……

    商人喜追名逐利，却也不是没有用处，最起码可以让北方之物卖与南方，让南方之物卖与北方。

    国师您当初也说过，商人是大唐繁荣之基础，是让大唐货币流通起来的工具，是让百姓手中能够有钱财的工具。

    所以我觉得这士农工商缺一不可，每一个都非常重要。”

    “……。”

    江枫听完学子的发言，这才说道：“每一个人的所得，汇集起来，便是你们这一堂课的所得。

    你们大可回去之后稍加整理，然后再根据自己的理解，选择一个方向去探讨，写一篇文赋出来。”

    “喏！”

    ……

    江枫这种特立独行的教学方式，让玉山书院的山长们有一些头疼。

    因为学子们突然变了样。

    不再是以前，他们教什么，学子们跟着学什么。

    现在是，他们教什么，学子们会提出很多疑惑，会有很多见解。

    而且，这些学子说的好像都有一些道理。

    他们竟然无从反驳。

    学子们快要比山长还要厉害，还要聪慧博学了。

    那他们这些山长，还教个什么呀。

    本来，有一位大儒，见到江枫这种作风，就直接提出来不教了。

    这还不行。

    一日为师，岂可因为理念不同就说不教了就不教了。

    江枫可是义正言辞，说的这位大儒羞愧不已，继续呆在玉山书院中。

    为了不让大唐那些学宫教出来的学子，最后都是书呆子。

    江枫向李二陛下提出来规范教学内容，也就是编撰教材的想法。

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