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    程，随后又当助教给孩子们上起了课。

    虽然书院中的平民孩子越来越多，但是得益于齐老的名声，书院中家境不错的学生还是很多的，所以学院新教授的音注和算学很快的流传开来。

    孩子们或许只是当这个好玩，感觉学起来变快了，拿着新的音注课本爱不释手，但是孩子们的长辈爹娘，看到新的书籍以及和书籍一起的音注和算学的时候，却是忍不住惊讶又激动。

    惊讶的是居然还有这种音注之法，简直闻所未闻，匪夷所思，是何等人物才能想出这种办法呢？

    而激动的自然是有了这种方法之后，自家孩子在学习上将会走的更快，这大大节约了孩子们的时间，其中一些字词甚至不用先生教授，只需要标注好，孩子就能自然而然的习得。

    这是何等的造化？

    一传二，二传三，很快，这个消息乃至音注书以及算学书就在江南流传开来，一些和齐老交好的书院自不必说，是第一批想要这本书册的。

    在齐老大方的给予之后，大家立刻意识到，这不是敝帚自珍的一家之言，齐老居然允许其他人学习这本书。

    于是求书的人更多了，而早就收到指令的书店们，也顺势立刻放出一批音注书，还有与音注之法配套的四书五经，乃至三字经，都应有尽有。

    面对这种火爆的场面，所有人都坐不住了，只是别人是因为不想落后买买买而坐不住，世家却是因为知识的进一步容易学习而难以接受。

    因为之前纸书的容易制作成本降低，已经大大打击了世家在士林中的威信，虽然因为谨慎或者说无法抗衡而保持沉默，但是世家心中的怨言却只多不少。

    再加上科举的盛行，让想要读书的人有了新的方法出人头地，不再只靠举荐，地方世家的影响力大大缩小，及至如今，已经除了名气之外，再无以往的地位了。

    只是不知是否是有所预料，世家的行动出乎意料的谨慎，对于这种压制居然没有丝毫的动作，以至于皇上想要找机会收拾掉这些世家都没有找到。

    可是如今呢？

    纸书成本的下降以及科举，已经很大的消磨了世家的实力，如今音注的出现，无异于对世家的进一步削弱。

    及至如今，世家虽然荣光依旧，却也只剩下荣光了。

    纵使世家有着各种典籍孤本，那又怎样呢？

    最基础的知识唾手可得，世家将再也无法站立在神坛上，扼制住众人的咽喉，民智的开启，只会让人羡慕世家的荣光，想要挑战，想要成为另一个世家，而不是崇拜。

    世家真的要急了。

    而当进一步的消息传来，朝廷广招贤良逸才，共同来创办字典的时候，世家终于按捺不住，有了动作。

    而音注，就是世家的突破口。

    毕竟，谁叫这份音注，居然是西域番邦的文字呢？

    纵使只是借用字形和字音，但是番邦就是番邦，西域就是西域，非我族类其心必异，这种文字怎么可以学呢？

    即使它更为简便，更适合学习，但是中原之混绝不屈服。

    所以很快，一股抵制音注的潮流出现，以士林为首，坚决不学番邦文字，对于朝廷这种为了将西域纳入版图就用文化作为交易的行为，致以强烈的谴责！

    江南本就是世家的地盘，即使龟缩了，但也仍然枝繁叶茂，根深蒂固，以至于

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