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    ，对着屏幕角落小小的自己抠挖眼屎。桃太郎最是聪明，听到爸爸的指示立刻避远，只把手上的一幅画举起来怼到镜头前头，娇里娇气地问：“爸爸，对焦了吗？”说完把脑袋从画纸的侧边探一点出来，只露出两只眼睛希冀地看着蒋十安。

    “我看看。”蒋十安总算把两只眼睛里的眼屎都整理殆尽，弹着指甲打量孩子的画作。他儿子画了这么一幅画，占地面积最大的是一个大蛋糕，蛋糕整个是粉色的上头还有蝴蝶结，让他不由得怀疑儿子是gay；蛋糕上站了几个人，中间是桃太郎自己，左手牵着他，右手牵着张茂，爷爷奶奶挤在最边上，爷爷两个脚悬空，随时能坠落滑翔。他怎么分出张茂和他？张茂是个光头，就这么分的。

    “你怎么把你爸画成光头呢，这孩子。”蒋十安说着就把手机从架子上取下来，抓着往张茂躺的角落伸，一边伸一边说：“你看看，你爹这头发。”他说着在仍熟睡的张茂脑瓜子上胡噜了一把，张茂悠悠转醒，眯着细长的眼睛看他们。蒋十安顿时露出笑容，伸着嘴唇趴下去凑到张茂的脸颊上亲，桃太郎在屏幕对面嘻嘻地笑，一根小指头刮着脸说：“羞羞！爸爸羞羞！”

    蒋十安的脸被张茂推开，他笑嘻嘻看着张茂在沾了口水的面颊上抹，刚醒没有擦对地方，他贱兮兮地伸手上去自己帮忙抹掉：“好了，干净了。”张茂从被子里钻出来，桃太郎便清脆地叫了一声：“爸爸！”张茂也没应，倒也没有皱眉不悦。他挪动身体要走，却听到蒋十安问：“儿子，你在幼儿园画这个，老师有没有问你呢？”

    桃太郎的脸很是困惑，歪着头问：“问什么？”

    “傻儿子。”蒋十安的脸上充满怜爱，指尖按在屏幕上遥远地抚摸儿子粉嫩的脸颊，想是因为刚吃过早饭，他的额头上有一点汗，细细的透明水珠仿佛是一颗颗珍珠。他的儿子，自然什么都是好的，只是他总觉得有些心痛，蒋十安尽量漫不经心地问：“你画了两个爸爸啊，老师没问你？”

    孩子今年十一月就满五岁了，他聪慧超群，蒋母带他去国外测智力，竟然比蒋十安还要高上许多，可以算神童。美国的教授劝蒋母将孩子送来美国特殊的教育机构上学，可以最大程度地开发桃太郎的智力。蒋十安想了许久还是拒绝，他的孩子自出生就已足够特殊，何必再给他一个更为特殊的人生呢。甚至连张茂都惊讶于他的决定，蒋十安想在张茂的心里，他很大可能是个极度虚荣的人，为了拥有一个神童儿子，就能放弃他的童年之类的。

    聪明有很多好处，但其实坏处更多。

    桃太郎三四岁便能自主，从书上他学到了一个标准家庭，是有“妈妈”这个职位存在的。然而他的家庭没有，他的家庭只有爸爸，和爸爸。一个爸爸从不打电话给他，另一个会给他打电话，但也总不在家，两个他们有些时候都会回家来。他的印象中，真实的父亲只存在于夏季和冬季。他看了一些童话故事，认为自己的两位父亲应该是“雪女”或者是“河童”之类的妖怪。唯在夏季同冬季出现。

    然而孩子很自信地扬起眉毛回答：“我就说我有两个爸爸，管他们呢！”他说这话的时候，蒋十安感到怀中的张茂身体僵硬，他侧头悄悄瞟他，他垂下细短的睫毛，不清楚想些什么。蒋十安感到一阵窒息的沉默，他抬头又看画，忽然大笑：“你

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