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她一起玩,大家好好相处好不好啊~” “好~”底下一片奶声奶气,小孩子们都听话地回应。 女老师蹲下来拉着女孩子的小手轻声细语:“来,给大家介绍一下你自己。” 然而过了半分钟,小女孩也没开口,她两只肉嘟嘟的小白手在一起绕啊绕,低着头像是没听到老师说的话一样。 女老师无奈摸摸她的头,站起身来朝小孩子们说:“小妹妹害羞,我来给你们介绍一下,她叫宁萌……” 底下的孩子中有几个男孩子比较调皮,这时候已经开始跑来跑去了,女老师说到一半儿又只好做停,给身旁小女孩指了个位置:“你去后面那一排的空位吧。” ヽ(*^^*)ノ泡(*??╰╯`?)?沫ヾ(^▽^*)))小(*?︶?*).。.:*?说ヾ(@^▽^@)ノ??????????? 娃( ?° ?? ?°)?娃?*。?(ˊωˋ*)??*。整ヾ(≧∪≦*)ノ〃理 (-^〇^-) 女孩子还是没吭声,只是双手捏着书包带点点头,然后就跑下去了。 苏淮翻遍所有记忆里最初的她的模样,大概就是披着长头发,背着草莓卡通书包,总是不爱说话的一位幼儿园同班同学。 那时候,他们也并无交集。 大概是从什么时候开始的呢,好像是那一天吧。 那一天,女老师让大家一起到外面玩,孩子都是好动的,所有人都欢呼闹腾着出去了,只有那教室后面的一个小女孩依旧安静坐在那里,手里拿着蜡笔在本子上画什么。 尽管老师在第一天就说了大家一起好好相处,但小朋友毕竟小朋友,看见不爱说话的都不会主动靠近了,而那小女孩也是一直都一个人。 苏淮走到门口的时候看到女老师走过去问她:“怎么不出去和大家玩呢?” 但那小女孩只是摇摇头,依然低着头画画。 见此,老师也没辙了,这孩子之前在的那个班老师就说这小女孩性子太安静内向了,所以才交给她的班,因为她是这幼儿园里最受欢迎的老师。 她想小孩子再怎么内向也总有办法的,没想到这孩子这么不爱说话,她都担心会不会有自闭症的倾向了。 没办法,她只好起身先走出去看好其他小朋友。 老师走后,苏淮望着教室里那个单薄的身影,不知道为什么,就是无法把视线从她身上移开,等到回过神来,自己已经走到她面前了。 女孩子还是安安静静地画着画,苏淮看了眼,是一颗苹果树,画的还挺好。 那是第一次,他在幼儿园里主动向别人说话:“你,要跟我一起玩吗?” 时至今日,苏淮也想不通当时自己为什么会这么说,可能就是脑子一热,又或者只是单纯地想说,只是因为当时比较坦率。 拿着大红色蜡笔的手一顿,她抬头看他,看了有五秒。 原本以为还是跟之前一样不会出声,却看到她嘴唇动了,发出的声音又软又甜:“要。” 苏淮把小板凳抽出来坐下,问她:“你在画什么?” “我和妈妈的家。”女孩子换了个颜色的蜡笔继续涂,一边涂一边回答他。 那时候的苏淮也是个小孩,说话也直白,想到什么就问了:“你为什么不出去跟他们玩?” 小女孩把画笔放下,将画好的画本合上抱在胸前,一副心满意
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